Hola, Beatriz y compañeros
Hay muchos items que tenemos para evaluar. Uno de ellos es cuantos estudiantes logran la reglamentación del curso al final del semestre (nuestra materia es una del Ciclo Inicial que más cuesta aprobar) y compararlo con la proporción de los presenciales. El número mismo de los que hagan el parcial al final del semestre también nos va a permitir tener una buena idea del grado de pertinencia del curso. Les recuerdo que el parcial es junto a los presenciales, en la última semana del semestre y previamente debieron realizar 12 cuestionarios semanales en EVA.
También vamos a comparar la cantidad de aprobados en el examen (la cantidad de estudiantes que exoneran es mínima, pues hay que llegar a 9) de los semipresenciales y los presenciales. Esto también da una aproximación de cuanto aportó la plataforma virtual y la propuesta a quienes no cursaron.
De momento, es lo que hemos planeado.
Muchas gracias por el impulso. Saludos