Tópico Nome Descrição
Pasta Comunicados de Rectorado

Pasta Comunicados del CENUR LN

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Arquivo Atención Psicológica en Salto y Paysandú

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Arquivo Protocolo General CDC
URL CSE - Enseñanza en Línea
Arquivo CSE- UdelaR en línea: Orientaciones básicas para el desarrollo de la Enseñanza y la Evaluación
URL CSE- Orientaciones para aplicación de pruebas objetivas masivas
Arquivo PROEVA - Recomendaciones para las Evaluaciones

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URL CSEAM - Llamado a Actividades en el medio para atender la Emergencia Social y Sanitaria

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URL PROGRESA - Sentirte bien. Para los estudiantes.

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URL PROGRESA - Espacio de apoyo para estudiantes que precisen contención
URL PROGRESA - Espacio Psicológico Virtual

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URL Bienestar Universitario- Programa de Apoyo a la Salud y al Bienestar
URL RETEDIS - Recomendaciones para elaborar materiales inclusivos

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Arquivo DGPLAN - Resultados - Encuesta sobre conectividad y equipamiento en generación de ingreso

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URL Educación y creatividad en tiempos de Coronavirus - Universidad de Quilmes y Wikimedia Argentina

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Arquivo Orientaciones para la Docencia Online en Tiempos de Coronavirus - Universidad de Chile
Arquivo ¿Cómo realizar una Clase Online en tiempo de Coronavirus? - Universidad de Chile
Módulo 1 Arquivo Clase 1 - Introducción al curso

Introducción al curso
Pasta Material de lectura sugerido

Material de lectura sugerido
Arquivo Orientaciones para Elaborar una Guía de un Curso
Arquivo Ejemplo de Guía de un Curso
Módulo 2 Arquivo Clase 2 - Resignificación del rol docente a partir del uso de TIC
Módulo 3 Arquivo Clase 3 - La comunicación en entornos virtuales

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URL Audio - Comunicación en entornos virtuales

En este tramo del curso trabajaremos sobre la comunicación y la implicancias de interacción; nos referiremos al uso de los foros, chat, correo electrónico, videoconferencia o video grabado. Cada medio supone una particularidad en el desafío para su utilización óptima.
URL Consignas de Escritura

Alicia Vázquez
Página Aspectos a considerar en la formulación de una consigna

Seminario Taller
Arquivo Los foros como espacios comunicacionales - didácticos en un curso a distancia

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Arquivo La videoconferencia como medio de formación

La videoconferencia es un sistema de comunicación que permite mantener reuniones entre colectivos dispersos a los que se les ofrece la misma información, en forma síncrona, y, prácticamente, en tiempo real. Esta comunicación se puede hacer punto a punto, entre dos interlocutores, o multipunto, donde pueden estar conectadas simultáneamente personas de distinto lugares del mundo.
URL Uso educativo del correo electrónico y el chat

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Página ¿Qué es y cómo se usa un foro web adecuadamente?

video
URL Videoconferencia

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Módulo 4 Arquivo Clase 4. Mediaciones para la enseñanza

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URL ¿Qué son los medios de enseñanza o materiales didácticos? Manuel Area Morerira

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URL Materiales didácticos en educación en línea: por qué, para qué, cómo. Gisela Schwartzman

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Arquivo Materiales didácticos hipermediales una mirada desde la lectura de los estudiantes. Schwartzman y Odetti.pdf

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Módulo 5 - Materiales sobre EVALUACIÓN Arquivo Corazones, no sólo cabezas en la universidad

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Arquivo La función pedagógica de la evaluación

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URL Evaluación formativa y herramientas tecnológicas

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