5. Contenidos

  • Los desafíos de educar en la sociedad de la información y el conocimiento.

  • El proceso de aprendizaje en una propuesta de enseñanza híbrida.

  • Cuestiones metodológicas en la multimodalidad.

  • Principios educativos de la docencia multimodal.

  • Roles docentes frente al proceso de aprendizaje.

  • Características del modelo multimodal y semipresencial

  • Componentes del diseño

  • Los recursos educativos para la docencia multimodal: creación, curación, reutilización, apertura y accesibilidad

  • Herramientas de la plataforma MOODLE.

    • EVA como Entorno Virtual de Enseñanza.

    • La plantilla del curso y las herramientas de gestión.

    • Clases co-presenciales a distancia

    • Videoconferencia

    • BigBlueButton

    • Recursos Educativos Multimedia

    • Polimedias

    • Clases en línea

    • Clases grabadas

  • Tutoría en una propuesta multimodal:

    • técnicas y herramientas

    • Foros: manejo y posibilidades

  • El diseño de actividades

  • La evaluación en contexto de clases multimodales