La extensión como función universitaria
¿Qué es la Extensión?
Para conceptualizar lo que es la extensión, es necesario determinar el ámbito donde se promueve, para poder entender de que se trata. La Universidad de la República, enseñanza pública superior, ente autónomo, cogobernado, consagrado como tal por el Art. 202 de la Constitución de la República es el medio a través del cual se desarrolla. La Ley Orgánica de la Universidad (ley 12.549) del año 1958, ley madre que reglamenta el funcionamiento de la Universidad de la República establece en su artículo segundo los fines de la Universidad. En el inciso segundo de la referida norma establece que “…Le incumbe asimismo, a través de todos sus órganos, en sus respectivas competencias, acrecentar, difundir y defender la cultura; impulsar y proteger la investigación científica y las actividades artísticas y contribuir al estudio de los problemas de interés general y propender a su comprensión pública; defender los valores morales y los principios de justicia, libertad, bienestar social, los derechos de la persona humana y la forma democrático-republicana de gobierno”.
La extensión junto a la enseñanza y la investigación son las tres funciones de la Universidad de la República, reflejando aquí la jerarquía de la misma.
El mail para comunicarte con la Unidad Regional de Extensión: unidadregionaldeextension@gmail.com
Te compartimos la página web de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio, donde se publican las convocatorias: https://www.extension.udelar.edu.uy/
Compartimos el audiovisual del encuentro con las docentes de la Unidad Regional de Extensión del CENUR Litoral Norte: Alejandra Cardozo y Georgina Thevenet.
A través de los videos que les compartimos, tratamos de
acercarlos a través de diferentes testimonios de docentes, alumnos y
actores sociales para que los ayude a comprender la Función de
Extensión (material audiovisual elaborado en el año 2022).
El impacto de la Extensión universitaria en quienes la desarrollan
Experiencia de Extensión con estudiantes de la Sede de Paysandú
Partiendo de un proceso territorial de trabajo en extensión en el Barrio la Curtiembre de la Ciudad de Paysandú, surge la propuesta por parte de estudiantes y docentes de ISEF , de presentar un proyecto en a la convocatorios concursables de proyectos estudiantiles de la SCEAM 2018 -2019. Donde se presentó el proyecto de Participación adolescente: recreación una alternativa para la participación de los adolescentes del barrio La Curtiembre, Casa Molle, Paysandú, el cual fue financiado y aprobado. Para la elaboración del mismo se requirió de instancias de acercamiento al Barrio, la comisión de vecinos, de una forma constante, el trabajo de campo y el diálogo con los actores barriales fortaleció los vínculos con la comunidad.
Este proyecto tuvo como propósito generar un espacio recreativo para los adolescentes del Barrio La Curtiembre Casa Molle, de la ciudad de Paysandú, con el fin de promover la autogestión de actividades y la participación en la toma de decisiones del barrio. Se entendió la participación desde un enfoque de derechos, el proyecto se sustentó en la recreación para generar intervenciones mediante estrategias y técnicas como: actividades lúdicas individuales y grupales; técnicas participativas; juegos, talleres, vivencias en diferentes áreas expresivas, entre otras.