| Dimensión |
Ítem |
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Ayuda a adquirir conocimientos y competencias al estudiantado. |
| Es competente en los temas que explica. |
| Resuelve las dudas y ayuda al estudiantado cuando lo necesitan. |
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Responsabilidad docente
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Cumple con los horarios de clase establecidos. |
| Cumple con el programa del curso. |
| Informa de manera clara sobre el programa del curso (objetivos, contenidos, metodología y evaluación). |
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Planificación y organización de la docencia
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Propone materiales y recursos didácticos útiles para el estudiantado (bibliografía, plataforma EVA, videos, etc.) |
| Resalta los conceptos o aspectos más importantes de la clase. |
| Da la impresión de tener sus clases planificadas. |
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Desempeño en el dictado de clases
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Organiza adecuadamente el tiempo de clase. |
| Es claro/a en sus exposiciones (presenciales o virtuales). |
| Utiliza adecuadamente los recursos didácticos auxiliares (pizarrón, cañón, apps, foros, chats, etc.). |
Es capaz de explicar los temas de distintas maneras.
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Hace un buen uso de ejemplos e ilustraciones en la clase.
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Interacción docente-estudiante
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Es receptivo a las dudas del estudiantado. |
| Trata al estudiantado con corrección y respeto. |
| Fomenta la participación en clase. |
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Evaluación
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Proporciona retroalimentación a partir de las evaluaciones que propone. |
| Informa de manera clara sobre el sistema de evaluación. |
| Evalúa ajustándose a los contenidos y competencias indicadas en el programa. |
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Interés y motivación
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Entusiasma al estudiantado para alcanzar los aprendizajes.
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| Sus clases me resultan interesantes. |
| Siento que la clase se me pasa volando. |
| La clase es divertida. |
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Abiertas
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¿Qué es lo más destacable de este docente? |
¿Qué recomendarías al docente para mejorar sus clases?
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