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Actividad 1: Sobre procesos de apropiación

Este curso, es parte de una propuesta de formación docente que esperamos desarrollar a lo largo de este año. Como puede leer en el progrma, los objetivos generales son:

  1. Fortalecer la formación didáctica y pedagógica de los docentes del Interior en el área de las TIC, a fin de optimizar los medios y recursos disponibles actualmente en la Universidad.

  2. Desde esta articulación, provocar procesos de reflexión sobre las prácticas docentes universitarias y la innovación educativa de la Educación Superior en los Centros Universitarios Regionales de la UdelaR.

Uno de los temas centrales de este proceso que estaremos abordando, es el concepto de apropiación, otro es el de competencias digitales. Los invitamos a ver este video de Jordi Adell y luego participar en el foro intercambiando según la consigna.

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Responda estas preguntas brevemente y luego comente la respuesta de por lo menos un colega.

  1. ¿En qué etapa cree que estamos hoy en la UdelaR? ¿Acceso, adopción, adaptación, apropiación o innovación?
  2. Jordi Adell parece referirse todo el tiempo a docentes de primaria y secundaria, pero este curso tiene que ver con una iniciativa promovida para docentes universitarios. ¿Por qué es pertinente que el docente universitario se plantee el mismo tipo de problemáticas respecto al uso de las TIC en docencia? 

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Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de la República (ProEVA) - Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA)

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