ACERCA DE LOS TEXTOS DURKEHIEM y BERGER y LUCKMAN

4. La Sociología del conocimiento

Los apuntes de este documento han sido tomados de dos fuentes: La construcción de la realidad social de Berger y Luckmann y una conferencia del Prof. Dennis Hiebert, “What does the social construction of reality mean”, en inglés,  consultado en

en la fecha 19/08/2015. Lo recomendamos para quienes comprendan inglés hablado.

La Sociología del conocimiento

 

• La realidad se construye socialmente.
• La sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce

REALIDAD: existe, independientemente de nuestra voluntad. Cuando nacemos ya encontramos una realidad construida y nos adaptamos a ella.

CONOCIMIENTO: la certidumbre de que algo es realidad.

La sociología del conocimiento se ocupa del análisis de la construcción social de la realidad.

La realidad por excelencia: la realidad de la vida cotidiana.

• La aprehendo como una realidad ordenada: hay pautas, hay un orden constituido previo a mi llegada: hay objetos, lenguaje, organizaciones de personas, espacios diseñados, etc.

• Esa realidad se ordena en torno a mi aquí y ahora, pero no se agota en ello, por lo cual tengo que integrar nociones espaciales y temporales

• La realidad se presente como intersubjetiva: no puedo existir sin interactuar con otros. Compartimos un sentido común

• Hay otras realidades fuera de la realidad de la vida cotidiana, como son la realidad de los sueños, del juego, de la experiencia religiosa, del teatro.

• El mundo de la vida cotidiana se estructura en espacio y tiempo

• El tiempo: es estructurante y coercitivo

• La interacción social: “cara a cara”. En esa relación intervienen esquemas tipificadores.

• La realidad social es aprehendida en un continuum de tipificaciones que se vuelven progresivamente anónimas a medida que se alejan del “aquí y ahora” y se alejan de la situación “cara a cara".